https://minakami-es.edumap.jp/p/topics/index/0?frame_id=16 新着情報をお知らせします。 https://minakami-es.edumap.jp/p/blogs/view/11/151?frame_id=22 https://minakami-es.edumap.jp/p/blogs/view/11/151?frame_id=22 ６月に６年生が植えてくれたベゴニアの花は、９月の中頃まで水紀行館やふれあい交流館に置かれ、道行く人々や観光で水上を訪れたの人々の目を楽しませてくれていました。 その後、学校の玄関口に戻ってきてまとめておかれていましたが、子どもたちや保護者の皆さん、来校するお客様の心をなごませたいということから、校長先生が並べ替えてくださいました。 画像は１０月８日（木）のものです。 晴れ渡る青空の下、ベゴニアの花々が学校を出入りする方々を優しく見守っているようです。 保護者の皆さんも、雄大な谷川岳とともにぜひかわいらしいベゴニアを見にいらしてください。   教頭 （来校する人たちを温かく迎えるベゴニア 南側から）   （ベゴニアを正面からみた様子）   （水上小の児童を見守っているかのような雄大な谷川岳） Thu, 08 Oct 26 10:45:00 +0900 ６月に６年生が植えてくれたベゴニアの花は、９月の中頃まで水紀行館やふれあい交流館に置かれ、道行く人々や観光で水上を訪れたの人々の目を楽しませてくれていました。 その後、学校の玄関口に戻ってきてまとめておかれていましたが、子どもたちや保護者の皆さん、来校するお客様の心をなごませたいということから、校長先生が並べ替えてくださいました。 画像は１０月８日（木）のものです。 晴れ渡る青空の下、ベゴニアの花々が学校を出入りする方々を優しく見守っているようです。 保護者の皆さんも、雄大な谷川岳とともにぜひかわいらしいベゴニアを見にいらしてください。   教頭 （来校する人たちを温かく迎えるベゴニア 南側から）   （ベゴニアを正面からみた様子）   （水上小の児童を見守っているかのような雄大な谷川岳） https://minakami-es.edumap.jp/p/blogs/view/11/150?frame_id=22 https://minakami-es.edumap.jp/p/blogs/view/11/150?frame_id=22 10月6日（火）朝礼が行われました。 校長先生からは運動会での頑張りを大いに褒めていただきました。   そして、運動会で入れた「本気スイッチ」をここで止めないようにしていこうと呼びかけていただきました。 具体的には、これから行われるマラソン大会などの運動面はもちろん、学習や読書にも「本気」で取り組み「できた！楽しい！」を味わってほしいと激励してくださいました。   そして、校長先生からのお願いとして、「読書」の励行がありました。 読書が苦手な子にも「自分の好きなジャンルの本を手に取り、表紙を眺める、パラパラとページをめくる、こんなことから始めるのでいいですよ」という校長先生の言葉に安心し、一歩踏み出そうと考えた児童もいたようです。   ご家庭でも、秋の夜長をテレビやスマホから目を離し、本に触れてみてはいかがでしょうか。 Tue, 06 Oct 26 13:43:00 +0900 10月6日（火）朝礼が行われました。 校長先生からは運動会での頑張りを大いに褒めていただきました。   そして、運動会で入れた「本気スイッチ」をここで止めないようにしていこうと呼びかけていただきました。 具体的には、これから行われるマラソン大会などの運動面はもちろん、学習や読書にも「本気」で取り組み「できた！楽しい！」を味わってほしいと激励してくださいました。   そして、校長先生からのお願いとして、「読書」の励行がありました。 読書が苦手な子にも「自分の好きなジャンルの本を手に取り、表紙を眺める、パラパラとページをめくる、こんなことから始めるのでいいですよ」という校長先生の言葉に安心し、一歩踏み出そうと考えた児童もいたようです。   ご家庭でも、秋の夜長をテレビやスマホから目を離し、本に触れてみてはいかがでしょうか。 https://minakami-es.edumap.jp/p/blogs/view/11/149?frame_id=22 https://minakami-es.edumap.jp/p/blogs/view/11/149?frame_id=22 ９月２４日（木）４校時、講師にスクールカウンセラーの原澤幾子先生をお迎えして、１・２年生合同の「SOS出し方授業」が実施されました。 困ったとき、辛いときなど、どのように助けを求めたらいいのか、具体的・実践的に教えてもらうとともに、仲間同士で話し合いながら学ぶことができました。 困難を抱え込まず、適切に対処できるようになるといいですね。   （原澤幾子先生のお話をしっかり聞けています）   （１年下飯先生とSC原澤先生のチームティーチングです） Thu, 24 Sep 26 13:20:00 +0900 ９月２４日（木）４校時、講師にスクールカウンセラーの原澤幾子先生をお迎えして、１・２年生合同の「SOS出し方授業」が実施されました。 困ったとき、辛いときなど、どのように助けを求めたらいいのか、具体的・実践的に教えてもらうとともに、仲間同士で話し合いながら学ぶことができました。 困難を抱え込まず、適切に対処できるようになるといいですね。   （原澤幾子先生のお話をしっかり聞けています）   （１年下飯先生とSC原澤先生のチームティーチングです） https://minakami-es.edumap.jp/p/blogs/view/11/148?frame_id=22 https://minakami-es.edumap.jp/p/blogs/view/11/148?frame_id=22 ９月１８日（金）、１年生から４年生が校外学習に行ってきました。 行き先は、 低学年（１・２年生）は、群馬フラワーパークプラスへ、 中学年（３・４年生）は、群馬県庁と群馬自然史博物館でした。 ぐずついた天気が続いていたこのごろでしたが、この日は青空も見えていました。   出発式を見ていたのでその様子をお知らせします。 低学年は、お話をしてくださる先生方への反応が素晴らしく、大きな声で返事ができていました。 中学年は、出発式の司会進行やあいさつなども、子どもたち自身で行うことができていました。 どちらもたいへん素晴らしかったです。 （低学年；よい姿勢で話をきけていました 反応も抜群です ）   〈中学年；出発式の司会進行やあいさつも自分たちで行います） Fri, 18 Sep 26 11:31:00 +0900 ９月１８日（金）、１年生から４年生が校外学習に行ってきました。 行き先は、 低学年（１・２年生）は、群馬フラワーパークプラスへ、 中学年（３・４年生）は、群馬県庁と群馬自然史博物館でした。 ぐずついた天気が続いていたこのごろでしたが、この日は青空も見えていました。   出発式を見ていたのでその様子をお知らせします。 低学年は、お話をしてくださる先生方への反応が素晴らしく、大きな声で返事ができていました。 中学年は、出発式の司会進行やあいさつなども、子どもたち自身で行うことができていました。 どちらもたいへん素晴らしかったです。 （低学年；よい姿勢で話をきけていました 反応も抜群です ）   〈中学年；出発式の司会進行やあいさつも自分たちで行います） https://minakami-es.edumap.jp/p/blogs/view/11/147?frame_id=22 https://minakami-es.edumap.jp/p/blogs/view/11/147?frame_id=22 ９月１５日（火）の朝行事は体育集会で、運動会の練習を行いました。 赤団と白団に分かれて、それぞれ大きな声で応援歌を歌い、振り付けを確認し合いました。 また、数分早く切り上げて、校庭の草むしりも実施しました。 こちらも赤団と白団にわかれて場所を決めて行ったせいか、競うようにみんな一生懸命草を抜いていました。   （白団の応援の様子）   （赤団の応援の様子）   （白団の草むしりの様子）   （赤団の草むしりの様子） Tue, 15 Sep 26 08:54:00 +0900 ９月１５日（火）の朝行事は体育集会で、運動会の練習を行いました。 赤団と白団に分かれて、それぞれ大きな声で応援歌を歌い、振り付けを確認し合いました。 また、数分早く切り上げて、校庭の草むしりも実施しました。 こちらも赤団と白団にわかれて場所を決めて行ったせいか、競うようにみんな一生懸命草を抜いていました。   （白団の応援の様子）   （赤団の応援の様子）   （白団の草むしりの様子）   （赤団の草むしりの様子）